星夜藝廊
學校：將軍澳循道衛理小學
學校級別：小學
年份：2024
在戶外藝術走廊的設計中， 巧妙地通過顏色區分不同區域， 滿足各種不同使用需求。不僅美觀吸引， 還有助於引導人流和劃分功能區域。我們使用了梵高作品 "星夜" 作為Art Gallery設計元素，讓藝術走廊增添了視覺上的層次感與趣味性。
In the design of the outdoor art corridor, different areas are cleverly distinguished by color, catering to various usage needs.Beyond its aesthetic appeal, this approach effectively guides foot traffic and demarcates different activity areas.We have incorporated Vincent van Gogh's masterpiece "Starry Night" as an element in the Art Gallery design, adding visual depth and interest to the art corridor.
走廊以柔和而舒適的顏色進行設計，並設置多個互動區域，結合立體標示與分區名稱，增添了視覺層次與趣味性。
展示牆結合磁石軌道設計，能輕鬆更換學生作品，透明弧形的收納凳取代傳統方形凳，不僅提供實用的展示空間，還增添了現代感與藝術氣息，展示小型雕塑或手工藝品時宛如置身迷你藝術博物館。
牆面設計為書架與展示架，擺放書籍、雜誌及學生作品，多元化的閱讀空間佈局結合舒適的設計，讓學生可以在這溫馨的環境中自主切換學習模式、休憩充電或進行創意發想，實現「學思共生」的空間哲學設計。
牆面設計為書架與展示架，擺放書籍、雜誌及學生作品，多元化的閱讀空間佈局結合舒適的設計，讓學生可以在這溫馨的環境中自主切換學習模式、休憩充電或進行創意發想，實現「學思共生」的空間哲學設計。
設計了折疊式座椅，這些座椅具備靈活性與實用性，既可輕鬆展開，又能迅速收納，顯著節省走廊空間。
在共創藝術區，設計打破個人創作的界限，為學生提供一個合作與表達的平台。