小山洞校務處

學校:新界婦孺褔利會梁省德學校

學校級別:小學

年份:2020 

 

「模糊」傳統的邊界

大埔是一個跟自然接近的地方,我們希望將自然環境的感覺由室外帶到校園裡面,令大家能夠較放鬆地工作。設計上取材於自然的形態如山洞和曲線,曲面的牆身為原有四四方方的空間帶來新的變化,主立面亦用了天然木材質感的飾面。以 Smart Flim 將醫療室及辦公室的界線模糊,令抱恙在床的學生知道有人在附近看顧著他。

簡潔寬敞的空間如何減低校務處職員的工作壓力?

校務處內部重新間隔後,擺脫原有狹小的空間,職員的坐位更加寬敞,同時也有更多地方擺放大量文件,減輕以往的壓迫感。

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接待處的枱面有高低級,特顯學校對高低年班及輪椅人士的照顧。

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窗框、枱邊及屏風以弧線來設計。

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工作枱比以前更大更闊,工作更方便。

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枱的最外部和座位間都有小屏風提供私穏及貼memo的地方。

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充分利用空間來增加儲放文件的地方。

窩心醫療室

在醫療室也能感到心安

透過一個大窗戶,使醫療室與校務處連結上,一方面讓校務處職員能夠方便觀察,一方面使學生知道有人在照顧他,雙方都「安心」。為避免小朋友在傳統像診所般的醫療室的不安,裏面的形狀、材料和用色都是天然而柔和。 拱型的天花滲透出柔和的光線,小朋友
躺著也不刺眼。
為避免小朋友在傳統像診所般的醫療室的不安,裏面的形狀、材料和用色都是天然而柔和。 拱型的天花滲透出柔和的光線,小朋友躺著也不刺眼。

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校務處和醫療室的分隔牆上設有大玻璃窗,令小朋友知道有成人在照顧自己。

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窗戶設有智能電膜功能,保護使用者的私隠。

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床設計得比較大, 如有成人需要休息, 亦可以使用此室。