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學校: 中華基金中學
學校級別:中學 年份:2023
設計團隊: Edmond Wong, Winki Li, Andrew Lai
動靜皆宜的輔導室
這輔導室主要分為兩個空間,一邊為冥想區,讓學生進行靜態活動,例如冥想或茶道,以提升專注力及放鬆身心,從中更可體驗中華文化。另一邊為動態遊戲區,讓師生有一寬敝空間進行活動,例如玩電子遊戲,從玩樂中釋放壓力。
禪修室內考慮到五官的體驗,牆上的圓形內有視覺、聽覺和嗅覺等元素。
師生可在冥想區靜靜體驗茶道之樂,釋放身心壓力。
門口旁設有書櫃,放置了身心靈書藉給學生閱讀。
動態遊戲區讓師生有一寬敝空間進行活動。