以葉作主題的 STEM Room
學校：元朗公立中學校友會鄧英業小學
年份：2022
相關學科：STEM教學、科學、設計
設計師: Edmond Wong
讓學生各有自己才能
我們用葉作設計主題，以表達Sustainability的主題概念。不同的「葉」象徵學生各有自己才能，「葉」亦跟校名內的「業」同音，代表學生在學校栽培下，能發揮各自所長，在社會中有不同的成就及貢獻。
翠綠清新的色彩
STEM 房內用上不同的綠色貫穿葉型圖案的設計，給予清新感覺之餘，也能增加設計的層次及豐富視覺效果。
Allow Students to Showcase Their Talents
We have used leaves as the design theme to express the concept of sustainability. Different "leaves" symbolize that each student has their own talents. The word "leaf" is also a homophone for "achievement" in the school's name, representing that under the school's nurturing, students can develop their strengths and achieve different successes and contributions in society.
Fresh Green Colors
The STEM room features various shades of green throughout the leaf-shaped design, providing a refreshing feel while also adding layers and enriching the visual effect.
門口以充滿活力的橙色及黃色作主色，配以葉型圖案增加活潑感。
課室內除了有方便分組活動的六角型枱子，旁邊的梯級設計讓學生有自主空間可看書及討論。
課室前、後方演講台，使用葉為概念作設計及造型。
Stem Room 選用以飄浮在空中的葉子造型吊燈。
書櫃以不同葉的形狀為設計，以葉脈的線條作為書架放置圖書。